Cel: wdrażanie elementów efektywnego uczenia się, jak: planowanie nauki, pozyskiwanie wiedzy z różnych źródeł, twórcze myślenie prezentacja, ocena i samoocena.
Adresat: od IV klasy do liceum.
Czas: w trakcie trwania nauki szkolnej.
Licencja uprawniająca do udziału w programie